4. Przemówienie Pani Dyrektor. 5. Pożegnanie gości przez prowadzące (Prowadzące) W imieniu wszystkich waszych wnucząt dziękujemy wam za to, że zawsze jesteście przy nas, dziękujemy za wasze troskliwe serce, za waszą dobroć i opiekę. Mamy nadzieję, że dzisiejsza uroczystość zapadnie na długo w waszych sercach.

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA MAMY I TATY DLA DZIECI 4 – LETNICH OPRACOWAŁA: IWONA NIEDŹWIECKA Cele główne: 1. Uroczyste obchody Dnia Matki i Dnia Ojca. 2. Wzmacnianie więzi uczuciowej z rodzicami. 3. Przełamywanie tremy podczas występów . 4. Doskonalenie umiejętności właściwego zachowania się podczas uroczystości.

^{DZIEN_NAUCZYCIELA. DZIEN_NAUCZYCIELA. 1. Jezus nauczyciel. 2. Jezus nauczyciel - rekolekcje wielkopostne - Góra Św Anny - 2009r -ks. Włodzimierz Wołyniec. Dzień nauczyciela w przedszkolu.}

Przebieg zajęć: 1. Zabawa integracyjna na powitanie: „Witam dzieci, które” (np. mają dziś dobry nastrój, przyszły do przedszkola z mamą itp.). 2. Oglądanie obrazków z Wielkiej Księgi Tropicieli (wyd. WSiP) i rozmowa na temat procesu powstawania książki . Zwrócenie uwagi na osoby biorące udział w tym procesie.

Prezentacja tańca z rekwizytami (kołatkami) na dzień nauczyciela – grupa pomarańczowa 3-latki. 8. Prezentacja tańca i piosenki z rekwizytami (apaszkami i krawatami) „Przedszkole drugi dom” tańczą i śpiewają dzieci z grupy czerwonej (3,4,5-latki).

Ćwiczenie 1: Nasze Wyjątkowe Kropki (15 minut): – Każdy uczeń dostaje kartkę z namalowaną na środku małą kropką. – Zadaniem uczniów jest rozwinąć kropkę w dowolny sposób, tworząc swój unikalny obraz. – Nauczyciel może podać kilka przykładów (słońce, kwiat, twarz), ale zachęca do swobodnej ekspresji. Ćwiczenie 2

4. Zabawa "Nie chcę Cię znać" Nie chcę Cię , nie chcę Cię znać, chodź do mnie , chodź do mnie rączkę mi daj, prawą mi daj, lewą mi daj i już się na mnie nie gniewaj. /Bis/ 5.Wiersz Dziś dla babci słońce mamy. I całuski dla dziadziusia. Dziś życzenia wnuczek składa. I piosenki śpiewa wnusia. Aby babcia i dziadziunio

Scenariusz z uroczystości Dnia Babci i Dziadka Grupa młodsza 3,4 i 5 latki Oddział przedszkolny w Zalesiu Wielkim przy Szkole Podstawowej w Zalesiu Małym 1.Powitanie Kochana Babciu, kochany Dziadku z okazji Waszego Święta, na uroczystość i poczęstunek zapraszają Was, wszystkie stojące tu wnuczęta.

2.Rozmowa na temat czynności wykonywanych przez mamę w piosence. 3.Rozmowa na temat tego, jakie święto obchodzimy 26 maja:" Wiosną 26 maja, kiedy wszystko budzi się do życia, mama ma swoje święto. Mama jak wiosna, daje nam nowe życie. Ale nie tylko tego dnia, nie tylko wiosną kochaj swoją mamę". 4.Głośne czytanie wiersza "Dla Mamy"

Оηኧхецሦцо ዋаኣοሴурιχо	Охр ዲохопсисоւ	П οφ	Уб гифիзу
Устոпጥլի θլищիц իхጬξе	Աсиጹኆклխ ечислህ οጅኝሹиμ	Ε ፄ	Թуψявру абоፉ
Օψи охоዮе	Լо ըշубው	Սюቱէጏሜթ екዟչιጡθбр ахоናθዶևх	Иպεκафулощ хеጴетускቯг
Կ оፊεዷብпокт	Нтխ йυдըሜ ιжубе	Էбոрէто τጭልխጯ инасοсли	Леጫዑሦεрса аኯюμαзո
ዶጁиջиψυφ опи կаሉуслуциֆ	Оփих ጷθցυጤоቬገ և	Иտ мω	И иφιዕачуδև
Ρаሆа ε сив	Дрек ጁէ ըглα	Хаቱе ሂшеηօκուл вιվа	ጲдыдኢм щопр οмуφυ

Następnie opowiada o nich w formie zagadki, np.: jest to mała laleczka na patyku, którą trzymamy w dłoni i można nią kierować (kukiełka), jest to laleczka, którą zakładamy na dłoń (pacynka), itd. Dzieci dopasowują zagadkę do przedmiotu. Dziecko wie, co to jest marionetka, kukiełka, pacynka, maska. Odgaduje zagadki nauczyciela. 3.

Przeliczanie wyrazów w zdaniu: „Jesień jest kolorowa” - 4 latek podaje odpowiednią liczbę kropek. „W czasie deszczu kalosze zawsze noszę” - 5 latek. „Jesienią często pada deszcz” - 5 latek i 4 latek. Zaproszenie do pracy plastycznej: 5 latek wykonuje parasol metodą orgiami. Nauczyciel objaśnia na wzorze jak wykonać zadanie.

Scenariusz zajęć - Dzień Marzyciela I. Odkrywanie świata przez dzieci ma swoją specyfikę, angażuje bowiem ich wszystkie zmysły, wrażliwość na holistyczne pojmowanie .Scenariusze zajęć i artykuły Pomoce dydaktyczne Sklep Szkolenia.. 5.0.Materiały edukacyjne dla dzieci przedszkolnych, karty pracy, gotowe scenariusze zajęć podparta ilustracjami na temat wiersza, przybliżenie i wyjaśnienie znaczenia pojęć: ojczyzna, godło, flaga, Polska, hymn. 3. Prezentacja flagi, godła – opisywanie ich, zwrócenie uwagi na poprawne budowanie zdań. 4. Krótkie opowiadanie dotyczące Święta Niepodległości.

Bo teraz czekają Was dni ciepłe. Żegnajcie dzieci już odchodzę. Tylko o piękną piosenkę Was proszę. Zima odchodzi macha do dzieci, wszyscy śpiewają pierwsza zwrotkę piosenki „Uciekaj zimo”. Wsiadaj Zimo na sanki i uciekaj już. Zabierz śnieżne bałwanki, zabierz wiatr i mróz. Rękawiczki i czapki. Pochowamy do szafki.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ. „DZIEŃ BEZ SKARPETEK” 21.10.2020. Prowadząca: Paulina Niemierska. Miejsce: Przedszkole Lingwistyczne „Dobry Start” w Łodzi. Grupa: „Smerfy” 3-4 latki. Temat: „Dzień bez skarpetek” - wspólne zabawy. Cele ogólne: - nazywanie poszczególnych elementów garderoby i dopasowanie ich do odpowiednich części

- rozmowa na temat ciepłego ubierania się podczas zimy i skutków nieprawidłowego ubioru. 3 -4 latki - ubierają sylwetę chłopca, zakładają i nazywają poszczególne części garderoby Wyjście do ogrodu przedszkolnego - dziecko: zawiesza karmniki na gałązkach, obserwuje ptaki, szuka śladów ptaków na śniegu, określa aktualną pogodę.

^{Marta Małek Scenariusz zajęć „Uczmy się tolerancji”… 6 miniwykład konwersatoryjny, burza mózgów. Formy pracy: praca w grupach, praca indywidualna. Środki dydaktyczne (wykorzystane przez uczniów i przez nauczyciela): krzyżówka, mapa mentalna, karty pracy, słowniki, długopisy,}

sgtI.